〔記者林孟翰南市報導〕台南市長榮中學高三１班 張淳喻同學示意，本身作品的設計理念是但願能在原有的程度儀上作改進，讓人能更利便利用及丈量。除校外指導先生林麗華老師一定其進修立場之外，他 翻譯導師蔡燕津先生，也對其校內的顯示讚譽有加。
張淳喻同學是從長榮國中部直升高中部的學生，其國中階段在校內就奠基優越的理科基礎，校內先生們也看見他 翻譯潛力。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯他示意此次的作品早在國中時就著手設計，升上高中後，透過老師 翻譯指點及建議，接續地批改、調整，使其作品臻於完善，此次也在國際發現展中一鳴驚人 翻譯社
世界國際青少年發明展，首要勉勵更多學子獨立思慮、立異的能力，在準備過程中更要有極高的耐煩及對峙，六年磨一劍，張同窗這次的獲獎，不但是皮相上的獎牌，更見證了他投入在這個裝配的研究心力，突破各類瓶頸終究改進成功，也讓他得以在國際發明展上發光發燒，取得評審高度的讚賞及認同。
引用自: http://mypaper.pchome.com.tw/coolanews/post/1371840285有關翻譯的問題歡迎諮詢華頓翻譯社
文章標籤
全站熱搜
留言列表
